Skārienekrāns, ergonomiskas tastatūras, kursorsviras, peles un citi mūsdienu velniķi. Vai bērni neiesaistās? Vai tie ir novirzīti un nav motivēti? Stimulu jautājums! Ir arvien vairāk pierādīts, ka interaktivitāte padara prātu slinku, hiperstimulācija liek mūsu smadzenes uz aizsardzību, kas savukārt "vairs nezina, kur nolaist galvu!"
Šeit, sākot ar 1900. gadu ar dusmīgu dusmu: mallo tinte ar mordantu un spalvas pildspalvu!
"Mākslīgajās bērnu laboratorijās", kas uzlabo uzplaukumu, nesen tika pieņemts kauliņš, īsts dabisks pigments, kā arī ēdams (tiek izmantots nocino) un izmantots tūkstoš veidu krāsu (no matiem līdz mēbelēm). nervu un prāta vingrinājumi. Šādā veidā jaunās paaudzes iemācās pilnveidot jau pazaudētās manuālās prasmes, kas nepieciešamas, lai ātri rakstītu kursīvā. Trieciens uz dzīvi pašcieņai un atgūšanai jaunāko prātu, kas kļūst arvien stingrāki ar datoriem.
